Curricoli di istituto

Il Curricolo d’istituto (Art.8 D.P.R. 275/99), elaborato dai docenti sulla base delle Indicazioni Nazionali, contiene i traguardi per lo sviluppo delle competenze, le abilità e le conoscenze in riferimento ai campi di esperienza  della Scuola dell’Infanzia e alle discipline di studio della Scuola Primaria e Secondaria di Primo Grado.

Il nostro curricolo intende promuovere e consolidare le competenze basilari irrinunciabili, nella consapevolezza che il percorso formativo dei bambini e degli adolescenti proseguirà in tutte le fasi successive della vita.

Il format da seguire per la creazione delle Unità Didattiche di Apprendimento

I curricoli verticali, per disciplina: